音樂課-「我是泡泡」
藉由本學習單元能嘗試將自己的感受或想法，以運用肢體創作的形式表現出來，並認真參與本學習活動，以培養肢體協調性及表演律動感。
讀報教學—圖畫日記:活力一餐
跨領域教學:讀報教學、國語課(第二課 一起做早餐)、健康課(健康飲食)
國語週刊1364期
體育表演日--60公尺預賽
全班一起為206的參賽選手加油打氣，206加油!
