2018年8月13日 星期一

服裝說明和攜帶物品


108 服裝說明:
1.  每週上課五天,二天穿著制服,二天穿著運動服,星期三為便服日,需配戴名牌(新生報到日時,已發了),便服以整潔、舒適、宜運動為佳。
2.  學校無合作社,也沒提供服裝套量、訂購的服務,請自行在校外購買好。
3.  制服外套可不買,以運動服外套代替即可。
4.  帽子可買可不買,若沒添購,請自備適合的帽子即可。室外運動時,為保護眼睛,會要求戴上帽子。帽子內緣,請用油性筆寫上名字。
5.  星期一至五都需穿著襪子和運動鞋,雨天時才可穿著涼鞋。若因腳傷不便穿著運動鞋,請告知老師。
6.  星期幾穿制服或運動服,待校方公布課表後,再行通知。
7.  開學後,會發下「胸號」,屆時請縫於左胸口袋上。(不用繡學號或姓名)



108 攜帶物品:
放在校:
抽取式衛生紙,抹布2條,美術袋(內放彩色筆粗細各ㄧ盒、粉蠟筆、剪刀、膠水、口紅膠),帽子,輕薄外套,跳繩。
放在校,每週帶回清洗:
小毛巾,牙杯,牙刷,牙膏
書包裡:
鉛筆盒(內放3枝已削鉛筆、15公分的尺、橡皮擦1塊)、墊板、輕便雨衣、水壺。
註一: 每週二另帶餐袋(餐具分為裝飯菜的、裝湯的、湯匙)
註二:
1.請勿使用拖拉式書包。
2.文具,請先貼上姓名貼,外再貼一透明膠帶。
3.一般鉛筆即可,不可使用自動鉛筆。
4.橡皮擦以實用為主,造型橡皮擦大多難使用,橡皮擦上請用原子筆寫上名字。
5.鉛筆盒以布材質最佳,簡易功能就好,多功能設計易誘惑孩子去玩弄。
6.只有聯絡簿需包書套,老師會準備,故家長不用買書套。
7.班級課程有專任美勞老師,其他美勞用具待通知後再準備。
8.跳繩不該太短或太長,適合你的繩長應該是當你站在繩子一半,將兩端往上舉,它們應該要剛好到你腋下,如果繩子太長你可以在靠近手把的地方打結!

108 給家長的一封信



家長安好!
小學和幼兒園是兩種不同的教育體制,小學老師看孩子的出發角度和幼兒園是不同的。小學老師的想法是:學生只是個子、力氣比較小,只是需要較多的練習,但都「有能力承擔和學習」,所以學生應該要『自己動手做』。老師只是指導和協助,卻不會代替學生做。因此,小一的生活對您的寶貝而言,充滿了考驗和要求。若想要一個好的開始,除了良好的親師合作,更好的做法是「預先增加孩子的自理能力」,以下提供幾個預備能力的培養,家長不妨利用開學前的時間,先檢測孩子的能力,並給予指導。當然,開學後老師也會持續注意和指導。
一、上小學前可預先準備的能力
1.  使用蹲式馬桶的能力(理論懂和實際會做是不同的,請利用公眾場所或捷運站的蹲式廁所實作幾次吧!)
2.  自己盛飯、打菜、用餐、用衛生紙擦拭餐具的能力。學校的用餐時間是40分鐘,還要整理桌子、刷牙、喝含氟漱口水,所以時間的掌控也是重點喔
3.  自己能清洗、擰乾抹布,會擦拭有飯粒的桌子(飯粒可不能直接弄掉到地上)
4.  自己穿著衣服、鞋子、雨衣的能力(若穿著有鞋帶的鞋子,就要學習綁鞋帶)
5.  自己能使用衣架掛外套(拉拉鍊)、雨衣的能力。(學生禁止使用雨傘喔!)
6.  自己能開口表達和請求協助的能力。例如:請老師幫忙點藥水……等。
7.  自己已能背誦家長姓名和手機電話的能力
二、家長配合事項
1.小學無點心時間,請在早午餐之後,別再給予點心。孩子需要習慣早午餐就得「吃飽」。
2.請您讓小孩在家中或校外用完早餐之後再上學。
   根據多年經驗,孩子帶早餐到校,大都是沒時間吃,因為「和同學一起玩」總是比「吃早餐」來的更吸引人。再者,只要跟爸媽說:有吃完就好,爸媽不會知道實情的。早餐是一天活動能量的啟動鍵,重要性不可言喻啊!醫學報導指出:不吃早餐有害腦力發展。早餐請少用含糖飲料和碳酸飲品,這是「不專心」的誘發按鈕。
3.建立早睡早起、規律作息
小學與幼兒園最大的差別,首當其衝就是上課的時間。學校的上學時間是7:30-7:50,七點五十分就會開始學習活動。所以,建議家長要嚴格執行早睡早起,讓孩子養成規律的生活習慣,入學準備就成功了一半。晚間9:00前就該準備上床睡覺,最晚不宜超過10:00,充足的睡眠才不會錯過黃金生長間期啊!早上比到校時間提前1個小時起床,親子一同好好享用優質早餐,讓學習有好的開始。
4. 孩子年紀還小,口頭轉達事情難免出現疏漏、失真或造成誤解的狀況,如果您對孩子敘述的狀況有不了解或質疑時,請務必和我聯絡,進一步的溝通與了解。
5. 請每天陪伴孩子睡前檢查書包及隔天該帶的學用品,並請配合每天簽閱聯絡簿,以充分掌握孩子在學校的生活和學習狀況。如有繳費單,請盡速繳費,回條請夾在聯絡簿的書套中。
6.如果孩子必須請假,煩請提前告知,3天以上事假,需依學校規定簽署請假單;若臨時需要請假,可LINE或簡訊告知,或打電話至學校請假專線:2974-0236

2018年8月8日 星期三

父親節快樂!


「爸爸媽媽不是完人,我們應該學會承認我們也有錯誤、也有無能為力的時候。我們會老、也會死,同樣的,我們付出的愛也希望獲得回報。教導孩子回報我們給予的愛,跟我們愛他同樣的重要。」(引自網路文章)
    今日適逢『88父親節』,你是否教導孩子應該要表達對父親的感謝和愛呢?孩子還小,能做什麼呢?能畫張圖送給爸爸、能抱抱爸爸、能親親爸爸、能端杯茶給爸爸、能幫爸爸搥背、能甜甜地說:「爸爸,我愛您!」……等等。

老師祝福「三重108」的爸爸們:『父親節快樂!』