施老師的教學痕跡
2023年6月26日 星期一
身體的距離,尊重隱私
朋友打招呼
學生四處走動,定時遇到同學,比出數字手勢,
1-
揮手,
2-
握手,
3-
抱一下。若雙方數字不同時,要以數字小的主,來尊重別人的意願和隱私。
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